汇聚青春力量，提升教育教学质量 ——更合中学召开2022年青年教师座谈会

在第38个教师节即将来临之际，更合中学于2022年9月6日下午召开了青年教师座谈会。黄胜光校长、罗广荣副校长、教导处何文辉主任、德育处陈文生主任、工会张静主席出席了座谈会。

座谈会开始前，十多位青年教师分别做了一个简单的自我介绍，让不同期加入学校的老师之间有了更多的了解。

第一环节：青年教师代表发言

罗曼婷老师是我校最年轻的老师，教龄1年。她工作认真负责、勤奋上进，谦虚好学，上学年两个学期教学成绩优秀。座谈会上她从教学方面来谈自己提高教学质量的一些思考和做法。她总结出了四点在教学上获得成长的关键，分享给在座的各位青年教师共同学习：多渠道获取资源，精心备课；把每一节课当公开课来上；个别辅导，查漏补缺；作业留好、留少、留精。相信老师们听了罗老师的发言，对于怎样提高教学质量应该有自己的思考。

陈伟婵老师，教龄2年。陈老师担任了两年班主任工作，班级班风、学风优良，成绩优秀。座谈会上，她分享了做班主任工作的心得体会：做一个有“心”的班主任；建一个有“制度”的班级。陈老师既重视情感的感化，又重视规矩的约束，在班级管理上成效显著。

青年教师年龄虽轻，教龄虽短，但在教育教学工作中，都有出色的表现，这让我们看到更合中学生机蓬勃的未来。

第二环节，相关部门领导发言。

教导处何文辉主任在会上对青年教师进行教学方面的指导和提出相关的建议。他重点介绍了我校的教学特色：高效课堂----“135”合学课堂，解读135合学高效课堂课堂理念，介绍了“135”合学高效课堂课堂模式和评价要求。

德育处陈文生主任，主要针对德育教育、班主任工作方面进行指导，他强调了班主任要重点抓好纪律教育、习惯养成，关注学生心理健康建设，多了解，熟悉学校班级管理要求。一个成功的班主任，班级建设要有目标，班级发展要有规划，学生教育要有方法。他说：一个做过班主任的老师才是完整的老师！他希望新同事在德育工作中，时时渗透“五爱”教育，培养“守正创新，包容大气，文明通达”的新时代中学生。

第三环节：校长总结发言

黄胜光校长对更合中学教师团队的团结精神备受感动，他勉励我校青年教师要有专业底气，有责任担当，善于学习，勤于反思，用心用情做好工作。

本次座谈，让我校的青年教师深入了解学校办学特色，增强师德修养，提高业务水平和个人素质，增强组织纪律意识、大局意识、服务意识、奉献意识，汇聚青年教师的青春力量，进一步提升我校教育教学质量，共建和谐、文明、奋进的更合中学。

 

撰稿：李丽平

编辑：李丽平

初审：何文辉

审稿：李亮灯

定稿：黄胜光