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夯实基础 稳步前行 绽放精彩 ——记九年级数学、英语、物理、历史备课组参加区二模分析研讨会

作者 :佛山市高明区更合镇更合中学  点击数 :   时间 :2022-05-31 10:04:57

数学

2022年5月26日,在九年级麦级长、数学何艳芳科长的带领下,全体九年级数学备课组成员到高明区一中附属中学,参加了2022年初中学业水平第二次模拟考试分析反馈暨中考二轮复习备考数学研讨会,本次会议由高明区教师发展中心数学教研员伍志锋老师主持,高明区各初中学校九年级数学骨干教师共50多人出席了本次会议。

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会议分成4个议程:

第一个议程:

    高明一中附属中学黄森波老师上研讨公开课,课题为《点、线式解决函数中的线段问题》,课堂上黄老师以小组合作的形式,让学生在共同讨论中相互学习,探索解题思路,课堂气氛很活跃,同学的参与度非常好,黄老师精心设疑,难度逐渐增加,精彩的一题多解,大大提高让学生的求知欲望,是一节难度大,内容多,学生参与度很高的精彩课堂。

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第二个议程:

高明区更合中学何艳芳老师作中考备考讲座《凝心聚力,备战中考》,讲座分为三部分内容,第一部分是学习中考命题政策文件,第二部分是第二轮复习课设计,从4种类型对一题一课型专题复习课进行指导,第三部分是模拟冲刺阶段的教学策略,重点指出试卷评讲的各种技巧以及冲刺阶段必须培养学生的四种能力,为我校数学备课组的冲刺复习阶段指明方向。

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第三个议程:

    高明一中附属中学黄森波老师作中考备考讲座《把握方向,精准复习》,黄老师从明方向,抓重点,育素养3个方面进行,黄老师指出第二轮复习的技巧要放在选题编题上,功夫要放在问题矫正上。

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第四个议程:

    高明区教师发展中心伍志锋主任二模分析及备考建议,讲座的题目为《夯实基础 稳步前行 绽放精彩》,首先对高明区与顺德区第二次联考的情况多维度进行分析,从试卷难度,出题方向,题型改革,评分细则等问题上都做了详细的分析,然后对后期的备考工作给出了7条建议。

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通过本次数学研讨会,与会老师获益匪浅,对第三轮模拟冲刺阶段的复习有了方向,我校九年级备课组将会把这次学到的理论知识落到实处,争取在2022年中考中再创辉煌。

 

英语

5月28日,我们九年级英语备课组参加了在一中实校举行的区二模英语学科分析会。在会议上,一中实校的蔡海珍老师上了一节关于中考书面表达解题指导的公开课。蔡老师的课关注语言的正确性、丰富性,培养学生的逻辑思维,鼓励学生续写作文,利用篇章的协同效应,渗透了学生的高考素养,给了我们备课组很大的启发。

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接着,我们听了沧江中学的仇钰葶老师、东洲中学的黎兰芳老师、一中附中的何佩冰老师、博雅培文的廖元政老师对二模各个知识板块的数据分析,并针对学生存在的问题,提出了立足学情,夯实基础,讲究方法,精准备考;指导答题技巧,限时训练,找准弱项,突破难点的备考策略。

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 区教研员徐亮亮老师总结发言中,向老师们讲解了英语教学中的核心素养和内容结构示意图,对今后九年级老师的中考备考指出了方向。这次备考研讨会上,老师们积极发表学科备考的经验和思考,大家收获满满。徐老师也表示,对今年的英语中考备考更有信心。

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通过这次的培训学习,九年级英语备课组与众多骨干教师们深入交流,大家开拓复习备考的视野,对复习方式、方法有更多的认识,备考方向更清晰了,对于今后复习,做好了更充分的思想和行动上的准备。更合中学今年的中考一定会更创辉煌。

物理

2022年5月25号上午我们有幸参加了物理中考备考复习研讨会。研讨的内容包括:聆听到对中考所做的简要预测与分析;评析了我区中考物理试题及考生答卷情况;研讨毕业班总复习的范围、重点、难点;又听取了领导结合自己的教学实际介绍的复习教学经验等,对我们物理老师来说,受益匪浅。

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1.求变:教师的教学理念要变,改进教师的教学方式及学生的学习方式。

2.求源:重视概念的形成和规律的建立过程。

3.求真:突出学科特点,重视能力培养。

4.求高:教师站位要高。

5.求低:重视基础知识和基本技能教学。关注基础教育的基础性、普及性,面向全体学生,使大多数学生的都有所收获。

 

历史

为优化完善中考备考冲刺阶段的教学策略,进一步提升我区九年级历史教育教学质量,5月25日,我校九年级历史老师到沧江中学参加了高明区初中学业水平考试历史学科教学研讨会,参会的有区教研员和各校九年级历史学科教师。 

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第一环节:各题组长总结了高明区二模各小题的得分情况,存在问题及对策。

第二环节:教研员王乐平教师作了总结。 

近年历史中考呈现出以下趋势:1、主要新材料、新情景的创设增多;    2、主题式材料分析题成为命题趋势;3、渗透跨学科的理念,注重考查多学科知识的灵活运用。

面对以上趋势,王教师提出了相应策略:1、在备考中注重时空观念、阶段特征的梳理,指导学生加强时空观念的理解;2、强调学以致用,在试卷中通过紧密联系社会现实;3、训练答题方法,答题技巧,培养材料分析概括、归纳、整合、类比等各项能力。

与会老师对于冲刺阶段中考备考,开拓了新思路,为更高效备考指明了方向,大家信心满满。

 

撰写:何艳芳、廖爱文、陈李宏、梁端莲

图片:何艳芳、廖爱文、陈李宏、梁端莲

编辑:李丽平

初审:袁瑾瑜

审稿:黎展华

定稿:李奕华